Výzkum: České děti užívají nástroje umělé inteligence hlavně kvůli škole
České děti a dospívající pracují s nástroji generativní umělé inteligence (AI) nejčastěji kvůli škole. Přibližně 40 procent jich AI využívá třeba jako pomocníka při psaní slohových cvičení nebo referátů, případně na shrnutí a vysvětlení delšího textu. Vyplývá to z výzkumné zprávy, kterou v souvislosti s Dnem bezpečného internetu zveřejnili odborníci z Fakulty sociálních studií Masarykovy univerzity (MU)….
